Projeler kapsamında bugüne kadar 22 bin 500 çocuk bilimsel testlerden geçirilirken, bine yakın çocukta ileri düzey yetenek tespit edildi. Spor, sanat ve bilim alanlarında geleceğin başarılı isimlerini yetiştirmeyi hedefleyen çalışmalarla Gaziantep’in çocuklara yönelik yetenek haritası da çıkarıldı.
22 bin 500 çocuk bilimsel
testlerden geçirildi
Gaziantep Büyükşehir Belediyesi tarafından yürütülen “Yetenek Kaşifi” ve “Şehrim Okulum” projelerinin 2026-2027 eğitim öğretim dönemi değerlendirme ve koordinasyon toplantısı, 25 Aralık Kahramanlık Panoraması ve Müzesi’nde gerçekleştirildi. Toplantıya merkez ilçelerdeki anaokullarının müdürleri, rehber öğretmenleri ve bünyesinde anaokulu bulunan ilkokulların müdürlerinden oluşan yaklaşık 300 eğitimci katıldı.
Toplantıda projelerin bugüne kadar ulaştığı sonuçlar değerlendirilirken, yeni eğitim öğretim döneminde izlenecek yol haritası ve hedefler de ele alındı. Çocukların bireysel yeteneklerinin erken yaşta belirlenmesi, bilimsel veriler doğrultusunda değerlendirilmesi ve uygun eğitim programlarıyla desteklenmesi çalışmaların temel başlıklarını oluşturdu.
Her çocuğun başarılı olabileceği bir yetenek alanı bulunduğu anlayışıyla yürütülen projeler kapsamında, 2025-2026 eğitim öğretim dönemi sonuna kadar 5-7 yaş grubundaki 32 bin kişilik hedef kitlenin 22 bin 500’üne ulaşıldı. Çocukların bilişsel eğilimleri ve motor becerileri değerlendirilirken, altı farklı performans testiyle 30 spor branşına yatkınlıkları analiz edildi.
Bine yakın çocukta ileri
düzey yetenek belirlendi
Gerçekleştirilen taramalar sonucunda ileri düzey yetenek gösterdiği belirlenen bine yakın çocuk, müsabık düzeyde yetiştirilmeleri amacıyla uzman antrenörlere yönlendirildi. Çocukların yeteneklerine uygun branşlarda eğitim alabilmeleri için Gaziantep Belediye Spor Kulübü ve Amatör Spor Kulüpleri Federasyonu ile iş birliği yapıldı.
Bu çalışmalarla çocukların yalnızca yeteneklerinin belirlenmesi değil, aynı zamanda bu yeteneklerini geliştirebilecekleri uygun kulüplere ve eğitim ortamlarına ulaşmaları da amaçlanıyor. Erken yaşta yapılan tespitlerin ardından uzmanlar tarafından desteklenen çocukların, düzenli antrenman ve eğitimlerle potansiyellerini geliştirmeleri hedefleniyor.
Projelerin sonuçları, doğru yönlendirme ve altyapı desteğinin önemini ortaya koyan örneklerle de dikkat çekiyor. Proje kapsamında yüzme branşında dünya şampiyonluğu, piyano alanında ise dünya derecesi elde eden yeteneklerin keşfedildiği belirtildi. Bu örnekler, çocukların farklı alanlardaki potansiyellerinin erken yaşta fark edilmesinin uluslararası başarılara uzanan bir sürecin başlangıcı olabileceğini gösteriyor.
Fatma Şahin: “Raporlara
baktığımızda muhteşem
bir sonuç var”
Gaziantep Büyükşehir Belediye Başkanı Fatma Şahin, çocukların yeteneklerinin keşfedilmesi ve doğru eğitim olanaklarıyla desteklenmesinin önemine dikkat çekti. Projelerin sonuçlarını değerlendiren Şahin, elde edilen başarının eğitimcilerin emeği ve ortak çalışma anlayışıyla ortaya çıktığını vurguladı.
Projelerin kısa sürede önemli sonuçlara ulaştığını belirten Şahin, şu ifadeleri kullandı:
“Yetenek Kaşifi ile Şehrim Okulum projeleri gerçekten doğru işler. Raporlara baktığımızda muhteşem bir sonuç var. 9 ayda yaptık, bunu siz yaptınız, ben yapmadım, ben tek havuz yaptım, bir de hocayı başına koydum. Benim bir derdim var, bu memlekette doğan çocukları insan yetiştirelim, insan. Yeni İbn-i Sina’lar, yeni Farabiler. Şu değerleri bu çocukların içine yeme içme gibi vermemiz lazım.”
Eğitimin yalnızca akademik bilgi aktarımından ibaret olmadığını, çocuklara değerlerin ve doğru davranışların da kazandırılması gerektiğini ifade eden Şahin, ortak hareket etmenin önemine değindi. Şahin, sözlerini şöyle sürdürdü:
“Matematikte çok önemli bir şey var, sorunu anlamak yarı yarıya çözmek diyor. Hazreti Mevlana da diyor, dün dünde kaldı cancağızım, bugün yeni bir şey söylemek lazım. Biz sizin emrinizdeyiz, İrfan ordularının emrindeyiz. O yüzden bize yardımcı olun, el ele verelim biraz önce hocam söyledi, iri olalım, diri olalım.”
İl Milli Eğitim Müdürü Arpacı’dan
bütüncül eğitim vurgusu
Gaziantep İl Millî Eğitim Müdürü Dr. Önder Arpacı da projelerin Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin bütüncül eğitim yaklaşımıyla örtüştüğünü belirtti. Çocukların bilişsel gelişimlerinin yanı sıra duygusal, sosyal, kültürel ve fiziksel gelişimlerinin de desteklenmesi gerektiğine dikkat çeken Arpacı, eğitimde kurumlar arası iş birliğinin önemini vurguladı.
Eğitimin farklı alanları kapsayan bir yaklaşımla yürütülmesinin çocukların gelişimine katkı sağladığını ifade eden Arpacı, öğretmenlerin bu süreçte üstlendiği role de değindi.
Arpacı, “Bütüncül bir eğitimin, her alanda hem bilişsel, hem zihinsel, aynı anlamda kullanılan hem duygu eğitimi, kalp eğitimi, davranış eğitimi noktasında; kültürü, sanatı, sporu, hepsini kapsayan güzel bir bütüncül yaklaşım görmekteyiz. Gece gündüz demeden 7/24 çalışan binlerce kahraman öğretmenlerimiz var” dedi.
Eğitimde ortak hareket etmenin önemini vurgulayan Arpacı, açıklamasında şu ifadeleri kullandı:
“Bir elin nesi var, iki elin sesi var. ‘Eğitim için el ele hep birlikte zirveye’ mottosunu her zaman söylüyoruz. Eğitim için el ele verirsek, gönül gönüle verirsek o zaman kocaman ortaya bir sevgi çıkar. Biz de yolumuza aşkla koşacağız. Yorulmadan, aşkla, şevkle koşacağız.”
Toplantıda Gaziantep Büyükşehir Belediyesi Gençlik Hizmetleri ve Spor Daire Başkanı Prof. Dr. Mustafa Özdal da projeler kapsamında elde edilen verileri, uygulama sonuçlarını ve yeni döneme ilişkin hedefleri katılımcılarla paylaştı.
Gaziantep’in sportif
ve bilişsel yetenek
haritası çıkarıldı
Projeler kapsamında çocuklara uygulanan testlerden elde edilen veriler, Gaziantep Büyükşehir Belediyesi Eğitim, Gençlik ve Spor Daire Başkanlığı tarafından geliştirilen yerli ve millî algoritma aracılığıyla güvenli dijital ortamda analiz edildi. Böylece kentin sportif ve bilişsel yetenek haritaları oluşturuldu.
Elde edilen veriler; spor branşları, yaş grupları, doğum çeyrekleri, mahalleler ve ilçeler bazında sınıflandırıldı. Bu analizlerle çocukların hangi alanlara daha fazla yatkınlık gösterdiğinin belirlenmesinin yanı sıra, bölgelerin ihtiyaçlarına uygun eğitim programlarının hazırlanması ve gelecekteki spor yatırımlarının planlanması da amaçlandı.
Yetenek haritalarının ortaya koyduğu bölgesel farklılıklar, projelerin yerel ihtiyaçlara göre şekillendirilmesine olanak sağlıyor. Böylece çocukların bireysel özellikleriyle yaşadıkları bölgelerdeki imkânların birlikte değerlendirilmesi hedefleniyor.
Nizip’te mücadele sporlarına
yatkınlık dikkat çekti
Yetenek analizlerinde ilçeler arasında farklı sonuçlar ortaya çıktı. Nizip’te çocukların bedensel-kinestetik ve sosyal zekâ eğilimlerinin yüksek olduğu belirlendi. Analizlerde judo ve güreş gibi mücadele sporlarına yatkınlık öne çıkarken, bu branşlara yönelik kayıt ilgisinin düşük olduğu tespit edildi.
Bu sonuç, çocukların belirli spor dallarına yönelik potansiyellerinin bulunmasına rağmen söz konusu alanlarda eğitim ve kulüp faaliyetlerine katılımın artırılabileceğine işaret ediyor. Verilerin doğru değerlendirilmesiyle çocukların yeteneklerine uygun branşlara yönlendirilmesi ve mevcut imkânların daha etkin kullanılması amaçlanıyor.
Şehitkamil ilçesinde ise sosyal zekâ türünün öne çıktığı belirlendi. İlçe ve mahalle bazında hazırlanan analizlerin, gelecekteki eğitim programlarının yanı sıra spor tesislerinin ve branşlara yönelik yatırımların planlanmasında da yol gösterici olması bekleniyor.
Yeni eğitim döneminde 2021
doğumlu çocuklar taranacak
Gaziantep Büyükşehir Belediyesi, 2026-2027 eğitim öğretim döneminde yetenek taramalarını genişleterek sürdürmeyi hedefliyor. Gaziantep İl Millî Eğitim Müdürlüğü ile iş birliği içerisinde yürütülecek çalışmalar kapsamında, 2026 yılında 5 yaşına giren 2021 doğumlu tüm çocuklara ulaşılması planlanıyor.
Yeni dönemde çocukların bilişsel değerlendirmelerinde, Howard Gardner’ın Çoklu Zekâ Kuramı’nı temel alan ve Sue Teele tarafından geliştirilen görsel tabanlı Çoklu Zekâ Envanteri (TIMI) kullanılacak. Bu yöntemle çocukların görsel tercihleri üzerinden ilgi alanlarının ve eğilimlerinin haritalandırılması amaçlanıyor.
Yeni taramaların yanı sıra önceki yıllarda değerlendirmeden geçirilen çocukların gelişimleri de takip edilecek. İleri düzey yetenek gösterdiği belirlenen çocukların uzman eğitimleriyle desteklenmesi ve uygun alanlarda gelişimlerini sürdürmeleri sağlanacak.
Bu kapsamda yetenek tespitinin tek seferlik bir uygulama olarak kalmaması, çocukların ilerleyen yaşlardaki gelişimlerinin de izlenmesi hedefleniyor.
Yaklaşık 100 tesis çocukların
gelişimi için kullanılacak
Projelerin uygulanmasında Gaziantep Büyükşehir Belediyesi’nin sahip olduğu fiziki altyapı da önemli rol oynuyor. Belediye bünyesindeki yaklaşık 40 spor tesisi ile 40’tan fazla GASMEK, kütüphane ve kültür merkezi de dâhil olmak üzere 100’e yakın tesis, çocukların farklı alanlarda eğitim alabilmesi için imkân sunuyor.
Taramaları tamamlanan çocukların yaklaşık yarısının, geliştirilen yazılım sistemi üzerinden velileri tarafından yetenek haritalarına uygun en yakın merkezlere aktif olarak kaydedildiği bildirildi. Bu sistem sayesinde ailelerin çocukları için uygun eğitim ve gelişim olanaklarına ulaşmaları kolaylaştırılıyor.
Spor tesislerinin yanı sıra eğitim, kültür ve kütüphane merkezlerinin de sürece dâhil edilmesi, çocukların yalnızca sportif alanlarda değil, farklı yetenek ve ilgi alanlarında da desteklenmesine imkân sağlıyor.
Hedef, çocukların
potansiyelini erken
yaşta ortaya çıkarmak
Gaziantep Büyükşehir Belediyesi, İl Millî Eğitim Müdürlüğü iş birliğiyle yürütülen “Yetenek Kaşifi” ve “Şehrim Okulum” projeleriyle çocukların yeteneklerini erken yaşta keşfetmeyi, gelişimlerini bilimsel verilerle takip etmeyi ve potansiyellerini en iyi şekilde değerlendirmelerini sağlamayı amaçlıyor.
Bugüne kadar 22 bin 500 çocuğun taramadan geçirilmesi ve bine yakın çocukta ileri düzey yetenek belirlenmesi, projelerin ulaştığı kapsamı ortaya koyuyor. Yeni eğitim döneminde 2021 doğumlu çocukların tamamına ulaşılması hedefiyle çalışmaların genişletilmesi planlanıyor.
Bilimsel değerlendirmelerin, uzman yönlendirmelerinin, eğitimcilerin katkısının ve ailelerin katılımının bir araya getirildiği projelerle Gaziantep’te çocukların yeteneklerine uygun eğitim olanaklarına erişiminin artırılması hedefleniyor. Belediye, çocukların sportif, akademik, sanatsal ve sosyal gelişimlerini destekleyen çalışmalarını yeni dönemde de sürdürecek.
